¿Qué debo hacer como docente para atender a los principios de la enseñanza centrada en el alumno y en su aprendizaje?

Como dice McCombs y Whisler, lo importante para la acción docente es que yo sea consciente de  que cada alumno es diferente y único al mismo tiempo. Eso que le hace único son sus emociones, su estilo de aprendizaje, su estadio evolutivo, sus habilidades y puntos fuertes y sus necesidades tanto académicas como sociales o personales. Además para que se de un buen aprendizaje es necesario que el contenido sea relevante y significativo para los alumnos; lo que llevará a que estos participen de forma activa y se comprometan en su aprendizaje conectándolo con lo que ya sabían o habían aprendido (aprendizaje significativo). También es importante tener en cuenta que el mejor aprendizaje se da en un entorno positivo en el que el alumno es curioso y tiene voluntad para aprender nuevos conocimientos de forma natural, es decir sin obligaciones.